從逆襲到稱王:周鴻禕的互聯網方法論
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/nick0306/products/0010659808
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出版後一個月內再版15刷,單月總銷量破30萬冊!
《MIT Technology Review》高度讚譽為世界最聰明的公司
內地讀者推崇「互聯網思維第一書」。
你知道阿里巴巴和淘寶網的馬雲、小米手機的雷軍,
但你多半知道得有點晚24小時便民。
下一個你該認識的名字——奇虎360的周鴻禕。
現在開始,還來得及。
為什麼?因為你正在用他的產品,但是你不知道。
因為他把公認的無利可圖,做出億萬收入!
創業初期,年輕莽撞的周鴻禕因推出具有負面功能的搜尋程式「3721」——刪不掉、狂彈廣告......因而背負「流氓軟體之父」的罵名。如今,他的身價超過120億美金。
其研發的「360安全衛士」,免費、專殺各類流氓軟體,半年就幹掉業界第一大老,
並挾帶著中國超過四億用戶、市占率第一的超高人氣,
於2014年1月正式進軍台灣。堪稱屌絲稱王的最佳典範。
這本書並非周鴻禕自傳、
也不是奇虎360成功學。
而是他在互聯網行業工作了近二十年的觀察報告:
1.事兒是怎麼成的?怎麼敗的?將來這互聯網會怎樣..........
2.喔,還有,「別笑,我就是要和你談價值觀」
互聯網告訴我的事:
1. 沒有人能高瞻遠矚到看見五年後的事,所謂的布局,都是馬後炮。
2. 互聯網會砸掉很多不思進取者的飯碗,他們的失敗不是因為愚蠢,而是不願放棄既有收入,錯失轉型良機。
如果你從事的是非網路事業,不但躲不過風暴,更得戒慎恐懼!
3. 暢銷的關鍵是體驗,消費者才不管你技術領不領先。
但如果你只想賺錢,只有完蛋。
用戶至上,絕不是廣告台詞說說而已,你得這麼做:
1.互聯網有三大獲利模式:第一是網路購物、第二靠廣告收入賺錢,第三種是網遊——利潤居然比賣白粉還高。
2.無論你的想法有多聰明,都不如用戶的選擇高明,
所以你得小步快跑、不斷試錯,甚至用減法開發新產品。
屌絲的逆襲怎麼搞?
1.商業的本質就是讓懶惰、貪小便宜的人性釋放,離開專業人人都是小白(痴)。
所以,那些「不值得」去做的事,最值得你做。
2.「和諧」是極負面的字眼。迅速崛起、幹掉原先業界大老的人,剛開始都被當成業界屌絲(魯蛇)。
但屌絲搞起顛覆式創新,會讓對方原本所有的優點都變成包袱。
3.幹大公司都在幹的事?那你危險了!
免費不是行銷手段,而是獲利模式
1.互聯網經常是羊毛出在豬身上,為什麼?這辦得到、行得通嗎?
2推免費「不僅」為賺錢,更因「不想死」!而免費也分真和假,想想看,差別在哪裡?
?
讓用戶從頭爽到尾,很簡單、也很難
1.「超出預期」的好康,才叫用戶體驗。例如中國連鎖火鍋餐廳海底撈。
2.亞馬遜為什麼令人尊重?為何大家都愛用蘋果?
而諾基亞的最大錯誤,就是什麼都照顧到了,卻沒給用戶解決問題。
讀完本書,你會知道:
周鴻禕如何從「無利可圖」賺到億萬收入?
他又是如何打造一個鐵打的營房、建設一支優秀的團隊?
沒試過360安全衛士?你對網際網路的現勢掌握太慢,更別說未來趨勢了!
各界推薦?? ?
前Yahoo!奇摩 電子商務事業群總經理、九易宇軒董事 何英圻
網際網路觀察、評論家 Mr.6劉威麟
24小時到貨
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從逆襲到稱王:周鴻禕的互聯網方法論
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/nick0306/products/0010659808
(中央社記者許秩維台北15日電)教育部今天表示,今年將推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,鼓勵高中職畢業生先探索再決定就業或升學,網站也提供方案簡介懶人包和常見問答(QA)。 為鼓勵高中職畢業青年更清楚自己未來的目標,而非一畢業就直接升學,教育部自106年起推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,試辦對象為高中職應屆畢業生(排除產學攜手合作計畫、雙軌訓練旗艦計畫及產學訓合作訓練)。 教育部表示,青年經過2年或3年的探索並完成計畫後,若想繼續升學,也可利用體驗期間的資歷,申請進入大學就讀;參加「青年就業領航計畫」(職場體驗)的學生,除了正式聘用的薪資外,每月可額外獲得由教育部與勞動部為青年提撥的新台幣1萬元(最長3年),這筆存下來的資金,可作為青年學子未來就學、就業或創業的準備金。 為了讓更多學子、老師、家長能更了解方案內容,教育部表示,除了設置相關網頁,青年教育與就業儲蓄帳戶專區(),也推出方案簡介的懶人包、摺頁文宣和常見問答,還有諮詢服務專線02-77365422,希望更清楚說明。 關於「青年就業領航計畫」,教育部表示,預定推薦5000名,勞動部預計2月公布職缺類別,學校應組成執行小組,於3月10日調查有意參與的高三應屆畢業生,並於3至4月輔導學生與辦理學校初審後,再送教育部專家複審,勞動部預計6至7月進行職缺媒合,錄用者8月正式就業。 教育部指出,完成職場體驗或生活及國際體驗的青年,若在計畫結束後想升學,可藉由「青年就業領航計畫」或「青年體驗學習計畫」2年以上資歷,參加「特殊選才」、「科技校院甄選入學或一般大學個人申請」及「彈性選系」等回流就學配套管道。 教育部也表示,未來大學可採用書審、面試或實作測驗等方式審查其資歷,教育部也將針對參與方案者進行就學意願調查,並視實際需要,滾動修正「特殊選才」與「甄選入學或個人申請」的招生學系名額與比率。10602157FB4ADD934357D47
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出版後一個月內再版15刷,單月總銷量破30萬冊!
《MIT Technology Review》高度讚譽為世界最聰明的公司
內地讀者推崇「互聯網思維第一書」。
你知道阿里巴巴和淘寶網的馬雲、小米手機的雷軍,
但你多半知道得有點晚24小時便民。
下一個你該認識的名字——奇虎360的周鴻禕。
現在開始,還來得及。
為什麼?因為你正在用他的產品,但是你不知道。
因為他把公認的無利可圖,做出億萬收入!
創業初期,年輕莽撞的周鴻禕因推出具有負面功能的搜尋程式「3721」——刪不掉、狂彈廣告......因而背負「流氓軟體之父」的罵名。如今,他的身價超過120億美金。
其研發的「360安全衛士」,免費、專殺各類流氓軟體,半年就幹掉業界第一大老,
並挾帶著中國超過四億用戶、市占率第一的超高人氣,
於2014年1月正式進軍台灣。堪稱屌絲稱王的最佳典範。
這本書並非周鴻禕自傳、
也不是奇虎360成功學。
而是他在互聯網行業工作了近二十年的觀察報告:
1.事兒是怎麼成的?怎麼敗的?將來這互聯網會怎樣..........
2.喔,還有,「別笑,我就是要和你談價值觀」
互聯網告訴我的事:
1. 沒有人能高瞻遠矚到看見五年後的事,所謂的布局,都是馬後炮。
2. 互聯網會砸掉很多不思進取者的飯碗,他們的失敗不是因為愚蠢,而是不願放棄既有收入,錯失轉型良機。
如果你從事的是非網路事業,不但躲不過風暴,更得戒慎恐懼!
3. 暢銷的關鍵是體驗,消費者才不管你技術領不領先。
但如果你只想賺錢,只有完蛋。
用戶至上,絕不是廣告台詞說說而已,你得這麼做:
1.互聯網有三大獲利模式:第一是網路購物、第二靠廣告收入賺錢,第三種是網遊——利潤居然比賣白粉還高。
2.無論你的想法有多聰明,都不如用戶的選擇高明,
所以你得小步快跑、不斷試錯,甚至用減法開發新產品。
屌絲的逆襲怎麼搞?
1.商業的本質就是讓懶惰、貪小便宜的人性釋放,離開專業人人都是小白(痴)。
所以,那些「不值得」去做的事,最值得你做。
2.「和諧」是極負面的字眼。迅速崛起、幹掉原先業界大老的人,剛開始都被當成業界屌絲(魯蛇)。
但屌絲搞起顛覆式創新,會讓對方原本所有的優點都變成包袱。
3.幹大公司都在幹的事?那你危險了!
免費不是行銷手段,而是獲利模式
1.互聯網經常是羊毛出在豬身上,為什麼?這辦得到、行得通嗎?
2推免費「不僅」為賺錢,更因「不想死」!而免費也分真和假,想想看,差別在哪裡?
?
讓用戶從頭爽到尾,很簡單、也很難
1.「超出預期」的好康,才叫用戶體驗。例如中國連鎖火鍋餐廳海底撈。
2.亞馬遜為什麼令人尊重?為何大家都愛用蘋果?
而諾基亞的最大錯誤,就是什麼都照顧到了,卻沒給用戶解決問題。
讀完本書,你會知道:
周鴻禕如何從「無利可圖」賺到億萬收入?
他又是如何打造一個鐵打的營房、建設一支優秀的團隊?
沒試過360安全衛士?你對網際網路的現勢掌握太慢,更別說未來趨勢了!
各界推薦?? ?
前Yahoo!奇摩 電子商務事業群總經理、九易宇軒董事 何英圻
網際網路觀察、評論家 Mr.6劉威麟
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作者: 周鴻禕
新功能介紹- 出版社:大是文化
新功能介紹 - 出版日期:2014/12/29
- 語言:繁體中文
從逆襲到稱王:周鴻禕的互聯網方法論
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/nick0306/products/0010659808
" 如何快速利用...『24小時自動販賣機』賺取源源不絕的...被動收入,那怕你...剛開始學習!"
(中央社記者許秩維台北15日電)教育部今天表示,今年將推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,鼓勵高中職畢業生先探索再決定就業或升學,網站也提供方案簡介懶人包和常見問答(QA)。 為鼓勵高中職畢業青年更清楚自己未來的目標,而非一畢業就直接升學,教育部自106年起推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,試辦對象為高中職應屆畢業生(排除產學攜手合作計畫、雙軌訓練旗艦計畫及產學訓合作訓練)。 教育部表示,青年經過2年或3年的探索並完成計畫後,若想繼續升學,也可利用體驗期間的資歷,申請進入大學就讀;參加「青年就業領航計畫」(職場體驗)的學生,除了正式聘用的薪資外,每月可額外獲得由教育部與勞動部為青年提撥的新台幣1萬元(最長3年),這筆存下來的資金,可作為青年學子未來就學、就業或創業的準備金。 為了讓更多學子、老師、家長能更了解方案內容,教育部表示,除了設置相關網頁,青年教育與就業儲蓄帳戶專區(),也推出方案簡介的懶人包、摺頁文宣和常見問答,還有諮詢服務專線02-77365422,希望更清楚說明。 關於「青年就業領航計畫」,教育部表示,預定推薦5000名,勞動部預計2月公布職缺類別,學校應組成執行小組,於3月10日調查有意參與的高三應屆畢業生,並於3至4月輔導學生與辦理學校初審後,再送教育部專家複審,勞動部預計6至7月進行職缺媒合,錄用者8月正式就業。 教育部指出,完成職場體驗或生活及國際體驗的青年,若在計畫結束後想升學,可藉由「青年就業領航計畫」或「青年體驗學習計畫」2年以上資歷,參加「特殊選才」、「科技校院甄選入學或一般大學個人申請」及「彈性選系」等回流就學配套管道。 教育部也表示,未來大學可採用書審、面試或實作測驗等方式審查其資歷,教育部也將針對參與方案者進行就學意願調查,並視實際需要,滾動修正「特殊選才」與「甄選入學或個人申請」的招生學系名額與比率。10602157FB4ADD934357D47